Reflexão sobre as duas actividades da sétima sessão: distinção entre enunciados descritivos e enunciados avaliativos; e distinção entre enunciados gerais e enunciados específicos.
As actividades sugeridas nesta sessão foram, mais uma vez, úteis para preparar
o trabalho futuro, neste caso, a elaboração do relatório de auto-avaliação. À partida, e mesmo durante a leitura do "Guia da sessão", parece não haver dúvidas entre os
conceitos de "Descrição" e "Avaliação". Estes parecem até bastante distantes. No
entanto, à medida que avançamos para a análise de exemplos práticos, apercebemonos
de que em alguns enunciados a fronteira é muito ténue. Para algumas frases mais
ambíguas, penso que seria aceitável qualquer uma das classificações, desde que bem
fundamentada. Refiro-me, por exemplo, ao enunciado seis: "A actualização do
material informático não corresponde às necessidades dos utilizadores (professores,
alunos) ". Quando se afirma que "não corresponde", penso que já está a fazer-se uma
avaliação negativa, no entanto, considero que esta frase deveria ser mais específica. (ler mais)
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